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国际刊号:ISSN 1007-1865 / 国内刊号:CN 44-1238/TQ

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基于核心素养视角下的中职化学教学设计--以“化学反应速率及影响因素”为例

第一作者:刘锦红 投稿时间:2020-11-20 打印本页


基于核心素养对《化学反应速率》一课进行了教学设计,通过创设情境,问题驱动,实验探究的教学策略逐层深入进行教学。在教学过程中采用了微课、flash动画等信息技术手段,在提高教学效率和实现教学目标的同时,发展学生现象观察与规律认知、变化观念与平衡思想等化学学科核心素养。